浣溪沙 向晚

折笛

苏苏 发表于 2022-8-30 12:19
蕉鹿大致两层意思，一现实与梦境颠倒错乱，二“争讼”……看，是不是两个都符合了 ...

你写的是蕉鹿覆，也就是蕉覆鹿遗。把原本简单的事情搞那么复杂。现在又把争讼给裏进来，覆蕉鹿讼宜缄口，那么问题又来了，这跟尺素什么关系？

大唐东风

苏苏 发表于 2022-8-30 12:13
推精细则没看……本来就是随意玩一玩，放松一下，优秀了有压力的好不好，况且那首貌似并不优秀 ...

推优秀只是版主的个人看法，笛子说的对，与他人无关

大唐东风

苏苏 发表于 2022-8-30 12:13
推精细则没看……本来就是随意玩一玩，放松一下，优秀了有压力的好不好，况且那首貌似并不优秀 ...

作品发出，就属于作者了，而是读者的事了

大唐东风

苏苏 发表于 2022-8-30 12:13
推精细则没看……本来就是随意玩一玩，放松一下，优秀了有压力的好不好，况且那首貌似并不优秀 ...

【浣溪沙】

校庆120周年际，昔日同室蜜友来函，说西山蔷薇架如故。

盈耳玄蝉不可留，街灯如烛似星浮。蔷薇架上月如钩？
深巷丁香曾百结，梧桐夜雨亦绸缪。阿谁携手说忘忧。

我为什么将此作推为优秀，，因为从这首小令中，我读到一个美丽的故事。

是不是脑洞大开----

大唐东风

苏苏 发表于 2022-8-30 12:13
推精细则没看……本来就是随意玩一玩，放松一下，优秀了有压力的好不好，况且那首貌似并不优秀 ...

诗无达诂---

“盈耳玄蝉不可留，街灯如烛似星浮。”

起拍
点明词作的时间，夏秋交接之时，地点，作者所在之地，环境，街灯如烛的夜晚
次拍
蔷薇架上月如钩？

在这样的夜晚，遥问母校的蔷薇架真的美好如故吗？自然进入回忆状态。

下片，镜头从现在拉回到过去--- 大学生涯。

过拍

“深巷丁香曾百结，梧桐夜雨亦绸缪。”

虽有些意象略显过熟，但似可见一个美丽的女大学生因感情上的纠结，在江南的小巷中徘徊，踌躇，在梧桐夜雨中难眠辗转的形象。

徘徊，难眠，，与情事有关，可能与前程事业亦有关----

尾拍字浅意深，完结全篇

“阿谁携手说忘忧。”

不管经过多少徘徊，磨难，，终修成正果，有情人终成眷属---

大唐东风

苏苏 发表于 2022-8-30 12:13
推精细则没看……本来就是随意玩一玩，放松一下，优秀了有压力的好不好，况且那首貌似并不优秀 ...

这首小词，主题突出，意象鲜明，，手法由现在到过去，再回到现实，层层递进，前后呼应，多用比兴之法，

言近旨远，以小喻大，风格飘逸轻灵。深得婉约之要旨。


这就是我推此作为优秀的原因，，如有压力，更应有动力，期待佳作

大唐东风

大唐东风 发表于 2022-8-31 21:37
推优秀只是版主的个人看法，笛子说的对，与他人无关

另，根据此作，推断你在南方上的大学，估计是在南京---

大唐东风

大唐东风 发表于 2022-8-31 21:37
推优秀只是版主的个人看法，笛子说的对，与他人无关

以上内容本不应在此出现，只是你在此提异议，只得在此作答，问好苏苏 也不知解读的对否

桃再避

一路看下来，嗟来斋率直，折笛、大唐热情。玩古诗的人本来就少，应珍惜。

桃再避

苏苏是大学老师，求插班~

桃再避

苏苏 发表于 2022-9-4 17:45
是啊。是应珍惜。：）

小声透露一下，我正等着嗟来斋发帖，……以率直对率直，超出一般的珍惜她一下。我 ...

这明显上火了，各退一步~

桃再避

苏苏 发表于 2022-9-4 17:47
32楼不知何指，桃老师，求插班

就是想读大学~

桃再避

苏苏 发表于 2022-9-4 18:16
桃老师言重了……哪里有上火，有上火吗？~  都没举步呢，退啥步

我可不是老师。你那个室友是不是问碧？评过她的诗，下手重了

在下

读有一份寂寥，也隐约有一份释然，轻轻拿起，轻轻放下