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作品4、别后寄妖刀 作者:折笛 君面春风满,塔川叶未红。 新安今夜水,浩浩奔杨公。 评委庚:三个评委只寄妖刀?咳,评委当然不会在意这些。前面两句其实开了一个蛮好的头,第三句也有点奇崛之气象,结果最后一句没有天光乍现,略可惜。 评委戊:水淹妖刀,难不成是想超度? 评委丙:首句言对方形象神䪨,次句表达自己思念未达。三四深情托诸新安水,情感流动气势磅礴。整体情景描写生动,情感含蓄而有力,有画面感。写法稍嫌熟。推五档。 作品5、渡 作者:无闲 随意波峰谷,存真道损余。 遽逢江上客,忽剩影如初。 评委庚:第二句如果把说教改为跟第一句类似的比拟就更好了,这样跟第三四句的衔接就更丝滑,推4 评委戊:诗意甚是渺茫,恕难解得。 评委丙:在人生起伏中,为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。 有道家思想。遇到江上客,有历经沧桑后的回归本真。蕴含哲理,有深度。意象和情感的融合度可再优化,以降低阅读难度。 作品6、渡 作者:火鸟 一叶何轻落,倩谁掌上托。 风来君不来,天际化辽鹤。 评委庚:优雅,实在优雅,以叶为寄,化鹤成渡,赏心悦目,推2 评委戊:感觉“辽东鹤”的典故于此不甚适宜。 评委丙:诗脉贯通,运用丁令威辽鹤典故准确。今生飘零,来世归根。孤独无助。意象优美而忧伤,情感真挚,对等待落空的描绘细腻。用一叶比拟人生漂泊,悲怆自然。难道此世是来渡劫的吗。推六档。 作品7、渡 作者:跑堂 叶落如鲸落,随风入淼茫。 我曾留一片,唤作读书郎。 评委庚:鲸落跟叶落还是关联不大,第二句也没有合理补充,就有点费字,还不如叶落光阴里,随风……,这样跟三四句还有个call back,另外三四句跟渡关联性略差。 评委戊:鲸落万物生,以“叶落”比之,似未妥。转结费解。 评委丙:将叶落与鲸落结合起来。比喻新奇妥贴,一鲸落,万物生。意象新奇独特,人渡叶,叶渡人,情感层次丰富,意在言外。推四档。 作品8、读《圣经》耶稣夜行加利利海感作 作者:密之 怒浪息翻腾,君行履平地。 世尘喧不休,神迹何思议。 评委庚:立意一开始是很高的,也切题,就是最后一句感觉差股捅破天的气,以为有反讽结果是感慨,推6 评委戊:以现实来看,主是渡不了芸芸众生的。五绝体裁来发议论,似难见深刻。推六档。 评委丙:说理诗。前二写耶稣履海平浪的神迹,后二尘世喧嚣与神迹对比,有敬畏有感慨。以故事引发思考,简洁而有力,诗味偏枯。 作品10、渡 作者:浅草 桃叶随江杳,清眸伏案枯。 风来捎故曲,片影立成芜。 评委庚:巧妙,乡景与现状对比,犹如镜头的切换,风送故曲就把渡融入进来,结句的片影芜已是渡后身,妙,推1 评委戊:用语不是很自然,结句“立成芜”难有形象感。 评委丙:美好都流逝的很快。对故乡的思念却是永恒的序曲。情感偏悲戚,表述略显常规,情感升华有提升空间。 作品12、渡 作者:江南 行世如观景,谁非桥上人? 花旋流水处,有梦死于春。 评委庚:用笔好狠,切题也不错,但有梦死于春的铺垫不够,或者说支撑不足,你都在桥上了,就可以做到滴水不沾身,如果把第二句把桥上人改为泅渡人,这样以身入局,为了渡江,牺牲梦想就通顺了,同时第一句就不能观景了,自己改吧。整个切入点还是挺棒的,推5 评委戊:卞之琳要来收素材费了。一、二句质胜文,三、四句文胜质,终未达君子之境。推五档。 评委丙:化用新诗,富有哲理,对人生沧桑的表达能引起读者思考。但在情感深度和独特性上略逊一筹。
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