第八期随社半月诗赛之七律转角的爱 - 随社

简评：对主题的理解中规中矩，故有首联之“街一角”。后三联着力秀恩爱，“半点”略显刻意而别扭。全篇按部就班，是个乖孩子。

简评：立意能够宕开，此可为亮点。颔联以景之转变扣“疏久”，“此刻”“如今”稍显拘泥。颈联大抵可见“爱”之属性，尾联收束不错，“和”做“唱和”意为仄声，如此则孤平了吧。

简评：看这标题，似乎在激励单身汪啊。前两联以“潦倒”奠基，襄王神女，弄玉萧史，皆可羡不可求。事业频转，花落谁家，亦成未知。至此，“潦倒”行状毕见。而尾联振起，月老红线虽迟，却自信梧桐终有凤栖，美妙时刻，只在某日那一转角。

简评：首联营造了一种恬静温馨的氛围，“蘸”字生动。颔联出句三仄尾了，中间这四句似乎在描写大爷大妈们的广场舞，也是爱之一种啊。尾联中可见作者为此场面所感染，也许这就是爱的力量。结句写与疏星同归，着一“幸”字，未知要表达什么。

简评：首联“流陨”有“坠落”之意，此处难道指“流星”？作者许了一个什么愿呢？颔联对比，突出一“独”字。颈联的典故感觉不是很妥当，“袁安高卧”一般用以指身处贫困而坚守节操，以此写花前乞丐，未知何意。至于“阮籍讥”，可能是自嘲己乃俗人吧。尾联又用典，感觉作者此诗中的“爱”或许是一种人间的大爱。

简评：双飞燕引出一紫衣，这是转角的一见钟情。颔联感觉语序很灵动，“何其卓尔”“似是嫣然”，这是“只因为在人海中多看了你一眼”的惊艳。颈联转入写景，似为下文的“落拓”铺垫。结句“柳依依”三字无限怅惘，一份转角的爱，恰如楼头夕晖。

简评：这是现实与浪漫不可得兼苦恋。首联以“幽怀”领起，因追逐轻裘肥马的梦想而误却寻芳事，转角似乎爱已难觅。尾联结得含蓄，颇具画面感。

简评：“莘莘”此处用作名词，言学子，略感别扭，次句“转角”刻意了。颔联是一幅“黄发垂髫，并怡然自乐”的情景，或许是祖孙之爱。颈联又似父母与孩子之间的爱，至于尾联，甚似情侣之爱。这一转角，爱得有些面面俱到啊。

简评：此作工稳。寻春赏花更赏人，前七句皆轻快愉悦，至结句，略似太白“只今惟有鹧鸪飞”之味。颈联“冰肌”“照水”属对欠工。

简评：感觉这首诗构思是个亮点。前两联铺垫雷雨来临前的情景，颈联写雷雨中行人四散，而各有归依。尾联是主旨所在：正当单身汪暗自神伤之际，“爱”伴着微笑和雨伞降临了。当然，这“爱”也可以理解为素昧平生的人之间的关爱。我更倾向于后者，不至于突兀。

简评：这一首的思维也算“放荡”了，跳出了“我”的圈子，直扑古人，写他人转角遇到爱。唯用语不能出新，是其瑕疵。

简评：首联就来个三平尾啊。前面四句姑且看做氛围的营造吧。颈联似乎是回忆，至尾联引出“故事”中的主角。构思有些迷离感，语言还需锤炼。

简评：前两联为浪漫故事的发生预设了一个动人的场景：花木扶疏，气清天朗。颈联故事开始发生，“玉霏霏”不可解，或为“雨霏霏”之误。尾联以“同心”点“爱”，留给读者一幅画面。

简评：诗中多自怜自艾之语，“四围”“何曾突”，使人觉得身处困局。中间两联在表达上如雾里看花，至尾联，又难以明了为谁消得人憔悴了。

简评：这首诗颇有意趣，邂逅了真爱，却一时不知如何表达，连校徽和党徽都拿出来了，真教人莞尔。颈联感觉流于虚泛。

简评：全诗读来颇觉清丽。前两联似从“落花人独立，微雨燕双飞”而来，爱尚在途中。颈联以“蒹葭”引起伊人在水一方的遐想，然觉“自倚”不妥。尾联是一种畅想，至“携看”，爱已然在握。

简评：构思自出机杼。爱情未得上上签，颔联二典，“空留”“已缺”俱可见卦象。后二联似乎是爱遭遇挫折后的自解之语，结句或许羡慕西施、范蠡泛舟五湖吧。诗不错，但觉与主题背道而驰。

简评：首联之“非非”大抵是季节转换时的遐想，感觉曾经有一段美好的爱情摆在作者面前。颈联之景语，委实不知何意。题曰“无题”，全篇亦觉与主题有隔膜。

简评：整体比较纯熟，颔联漂亮。尾联化用义山句，妥帖，结句隐隐呼应起句，扣题稳当。

简评：这首友情支持的诗有意思。前两联有一情场浪子的形象，呼卢喝雉，一掷千金，窃以为这是缺爱的表现。但此浪子心中深藏一美，或许就是微微姐。